جدول امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 الترم الثاني في 10 محافظات مواعيد شاملة وتفاصيل كاملة
أعلنت عدة محافظات عن جداول امتحانات الشهادة الإعدادية لعام 2026 للفصل الدراسي الثاني، ضمن التحضيرات لبدء امتحانات الصف الثالث الإعدادي المقررة في شهر يونيو المقبل. تأتي هذه الخطوة وسط استعدادات مكثفة من مديريات التربية والتعليم لضمان سير الامتحانات بشكل سلس ومنتظم داخل اللجان.
مواعيد امتحانات الشهادة الإعدادية 2026
تبدأ امتحانات الشهادة الإعدادية في العديد من المحافظات اعتبارًا من 4 يونيو وتستمر حتى 11 يونيو، تبعًا للجداول الرسمية المعتمدة من قبل المحافظين ومديريات التعليم.
تفاصيل امتحانات كل محافظة
محافظة الدقهلية
تبدأ الامتحانات يوم 4 يونيو بمادتي التربية الدينية والحاسب الآلي، وتستمر حتى 11 يونيو بمادة الدراسات الاجتماعية.
محافظة الغربية
تنطلق الامتحانات يوم 4 يونيو بمادتي التربية الدينية والكمبيوتر، وتنتهي يوم 10 يونيو بمادة العلوم.
محافظة الشرقية
تبدأ الامتحانات يوم 4 يونيو بمواد التربية الفنية والدينية والكمبيوتر، وتختتم يوم 11 يونيو بمادة العلوم.
محافظة الفيوم
تنطلق امتحانات الصف الثالث الإعدادي يوم 6 يونيو بمادة اللغة العربية، وتنتهي يوم 11 يونيو بمادة الدراسات الاجتماعية.
محافظة أسيوط
تبدأ الامتحانات يوم 6 يونيو بمادة اللغة العربية، وتستمر حتى 11 يونيو بمادة الدراسات الاجتماعية.
محافظة القليوبية
تنطلق الامتحانات يوم 4 يونيو بمادة التربية الدينية، وتختتم يوم 11 يونيو بمادة الدراسات الاجتماعية.
محافظة المنوفية
تبدأ امتحانات الشهادة الإعدادية يوم 6 يونيو بمادة اللغة العربية، وتنتهي يوم 11 يونيو بمادتي الهندسة والتربية الدينية.
محافظة البحيرة
تبدأ الامتحانات يوم 6 يونيو بمادتي اللغة العربية والتربية الدينية، وتختتم يوم 11 يونيو بمادة اللغة الإنجليزية.
محافظة القاهرة
تنطلق الامتحانات يوم 4 يونيو بمادتي الكمبيوتر والتربية الفنية، وتستمر حتى 11 يونيو بمادة العلوم.
محافظة الجيزة
اعتمدت محافظة الجيزة جدول امتحانات الشهادة الإعدادية، حيث تبدأ يوم 4 يونيو بمادة اللغة العربية والخط، وتختتم يوم 10 يونيو بمادة الدراسات الاجتماعية.
ضوابط امتحانات الشهادة الإعدادية 2026
أكدت وزارة التربية والتعليم أن امتحانات الشهادة الإعدادية لعام 2026 ستُعقد وفق المواصفات المعتمدة من المركز القومي للامتحانات. وسيتم مراعاة أن تكون الأسئلة بمستوى الطالب المتوسط، ومتدرجة من السهل إلى الصعب.
وشددت الوزارة على أهمية الالتزام بالمحتوى المقرر من المناهج الدراسية، مع تحقيق التوازن بين مستويات الصعوبة المختلفة داخل ورقة الامتحان، لضمان قياس مهارات الطلاب بطريقة عادلة.
